Популярная статистика от Владимирстата

«…Каждый чуточку мечтатель, пробуй, действуй, не робей!»
Современная информационная политика Росстата и его территориальных органов отличается разнообразием: каждой категории потребителей – свои данные. Есть и так называемая популярная статистика занимательного характера. Именно таким данным решил уделить внимание Владимирстат в 2020 году.
Ежегодно 17 января во всём мире отмечается День детских изобретений. Датой выбран день рождения одного из выдающихся американцев – государственного деятеля, дипломата, учёного, изобретателя, журналиста Бенджамина Франклина (1706-1790). И это неслучайно: своё первое изобретение – пару ласт для плавания, которые надевались на руки – Бен Франклин изобрёл в возрасте 12 лет. Что послужило катализатором, что подвигло подростка на такое занятие, знают биографы, мы же продолжим тему цифрами увлечённости владимирских ребят «техническими делами». Информация за 2019 год ещё в разработке, а данные за 2018 год показали: в различных кружках и секциях дополнительного образования по техническому направлению обучалось 12 тысяч детей. Много это или мало? Посмотрим на популярность обучения по другим направлениям и вспомним цифры демографии. Самым популярным в 2018г. оказалось социально-педагогическое направление – 66,2 тысячи детей, естественнонаучные занятия предпочли 34 тысячи, туристическо-краеведческое – 12,7 тысячи. Как видим, «технари» в меньшинстве и замыкают список. Почему? В ответ каждый приведет десятки аргументов, среди которых будет и много общих факторов. Хотя, как показывает история, прогресс двигают единицы. Отсюда и роль наставников.
Статистику детских изобретений Владимирстат не ведёт, это относится к компетенции других более близких к этой теме структур. Мы же приведём другую: в 2018 году во Владимирской области образовательную деятельность по дополнительным образовательным программам для детей (до 17 лет) осуществляли 554 организации, с детьми работали 6,4 тысячи педагогических работников, три четверти из которых имеют высшее педагогическое образование.
Финансирование обучения большей частью осуществлялось из областного (58%) и местных бюджетов (24%). В то же время около 22 тысяч детей (18%) получали дополнительное образование по договорам об оказании платных услуг. Стоимость занятий дополнительно образования растёт. Например, средний показатель стоимости одного академического часа дополнительных занятий в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях очной формы обучения в декабре 2018г.был на уровне 105 рублей, а в декабре 2019 г. – свыше 117 рублей (прирост 9,8 %).
Демографическая справка.
В общей сложности число владимирских детей, вовлечённых в сферу дополнительного образования, приблизилось к 125 тысячам человек. На 1 января в нашем регионе проживало 252 тысячи детей до 18 лет. Таким образом, почти половина ребят посещает дополнительные занятия (49,6%).
Поскольку наш материал посвящен детской теме, остановимся подробнее на численности детей в различных возрастных группах. Больше всего детей в группе 5-9 лет – 75 тысяч (29,8%), далее идут дети 0-4 лет – 72 тысячи (28,6%), в группе 10-14 лет – 67 тысяч человек (26,6%), детей в возрасте 15-17 лет – 37 тысяч (15%).
Более точные данные мы ждём от Всероссийской переписи населения, которая стартует 1 октября 2020 года. В переписном листе есть вопрос о вовлечённости населения, в том числе и детей, в программы дополнительного образования.
Владимирстат поздравляет владимирских ребят и их родителей с Днём детских изобретений. Желаем вам верить в свою мечту и каждый день делать пусть маленький, но шаг ей навстречу.

По материалу территориального органа федеральной службы государственной статистики по Владимирской области